domingo, 17 de novembro de 2013

OPERADOR DE MICRO 1 - BANCO DE DADOS(ACCESS 2007)

ESTOU POSTANDO OS VIDEOS PARA BANCO DE DADOS. LEMBRE-SE QUE ESTA E ULTIMA NOTA. E DEVE SER ENTREGUE 4 DEZEMBRO 2013...CLIQUE NO LINK ABAIXO

http://www.youtube.com/watch?v=vYr8kSVf-xo(AULA 1)


sexta-feira, 8 de novembro de 2013

QUESTIONÁRIO PARA PROVA DE LINUX COMANDOS(2) (E) ( I ) OSVALDO PESSOA

    SERÁ 10 QUESTÕES ABERTAS PARA RESPONDER
    NÃO ESTUDEM APENAS POR ESTE QUESTIONÁRIO. TEM O MATERIAL DO CADERNO E OS VÍDEOS.
    Lista de exercício do Linux
  1. Qual a principais funções do superusuario no Linux
  2. O que é usuário Root do linux
  3. Para que serve e como fazer Root
  4. Qual função cat no linux
  5. Qual função echo no linux
  6. Qual função hostname no linux
  7. Qual função whoami no linux
  8. Qual função date no linux
  9. Qual função cat no linux
  10. Qual função more no linux
  11. Qual função gedit no Linux
  12. De exemplos do comando cat no linux
  13. De exemplos do comando echo no linux
  14. De exemplos do comando hostname no linux
  15. De exemplos do comando whoami no linux
  16. De exemplos do comando date no linux
  17. De exemplos do comando cat no linux
  18. De exemplos do comando more no linux
  19. De exemplos do comando gedit no Linux

comando: pwd
função: lista o nome do diretório de trabalho atual
sintaxe: pwd -[opções]
exemplo: #pwd

comando: whoami
função: lista a identificação efetiva do usuário
sintaxe: whoami -[opções]
exemplo: #whoami

comando: pwd
função: lista o nome do diretório de trabalho atual
sintaxe: pwd -[opções]
exemplo: #pwd

comando: ls
função: lista arquivos e/ou lista o conteúdo de diretórios
sintaxe: ls -[opções]
exemplo: #ls -l /home/ > /home/aluno/lista.txt (cria arquivo lista.txt com conteúdo do ls -l)
#ls -l /etc/inetd.conf

comando: clear
função: limpar a tela em uso
sintaxe: clear
exemplo: #clear

comando: cd
função: permite navegar entre os diretórios

sintaxe: cd nomedodiretório

terça-feira, 5 de novembro de 2013

CALENDÁRIO DE ATIVIDADE 4º BIMESTRE 2(E)(I)OSVALDO PESSOA

NOVEMBRO
QUARTA-FEIRA(6) - APRESENTAÇÃO DO TRABALHO BANCO DE DADOS

SEGUNDA-FEIRA(11)- PROVA TEÓRICA DE LINUX(COMANDOS)

QUARTA-FEIRA(13)-PROVA  DE BANCO DE DADOS(ASSUNTO:BANCO DE DADOS DE SUA APRESENTAÇÃO)
SEGUNDA-FEIRA(18)-CONSTRUÇÃO DO BANCO DE DADOS (ESTOQUE )+RELATÓRIO

QUARTA-FEIRA(20)-PROVA PRATICA INDIVIDUAL DE LINUX(COMANDOS)

SEGUNDA-FEIRA(25)-PRÁTICA DE BANCO DE DADOS (ESTOQUE)

QUARTA-FEIRA(27)-PRÁTICA DE LINUX(NOVOS COMANDOS)

DEZEMBRO
SEGUNDA-FEIRA(2)-ENTREGA DO BANCO DE DADOS ESTOQUE(REVISÃO PARA PROVÃO)

QUARTA-FEIRA(4)-REVISÃO PARA PROVÃO DE LINUX E BANCO DE DADOS

SEGUNDA-FEIRA(9)-PROVÃO DE LINUX(20)QUESTÃO 50%

QUARTA-FEIRA(11)-PROVÃO DE BANCO DE DADOS(20) QUESTÕES 50%

OBSERVAÇÃO:EM CASO DE PERDA , DESTAS ATIVIDADES,A REPOSIÇÃO SERÁ DIA 16 E 17 DE DEZEMBRO PROVAS FINAIS 18 DEZEMBRO

terça-feira, 29 de outubro de 2013

MODELO PARA TRABALHO DE BANCO DE DADOS (2) (e) ( i ) OSVALDO PESSOA

MODELO DO TRABALHO ESCRITO DE  BANCO DE DADOS. LEMBRE-SE QUE ESTA APRESENTAÇÃO DO TRABALHO E PARA DIA 6 DE NOVEMBRO. NESTE DIA DEVERÁ SER ENTREGUE: TRABALHO ESCRITO E APRESENTAÇÃO, LEMBRE-SE DE PEGAR UM VÍDEO FALANDO SOBRE O BANCO DE DADOS ESCOLHIDO. CUIDADO COM TRABALHO COPIADOS DA INTERNET.ABAIXO ESTÁ LINK PARA MODELO DO TRABALHO
LINK: http://colegiomarista.org.br/saopedro/arq/arquivo/modelo-de-trabalho-escolar.pdf

MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA PADRONIZAÇÃO DOS TRABALHOS ESCOLARES.

            Este manual tem por objetivo orientar a produção dos trabalhos escolares feitos pelos alunos do  Ensino Fundamental, estando de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas - (ABNT).
           
            Para a produção e apresentação de um bom trabalho escolar, é necessário seguir bem algumas etapas como pesquisa, preparação, redação e a apresentação.

1) A pesquisa / preparação.
            O trabalho escolar é feito por meio de um conjunto de informações que podem ter procedências variadas. Antes de começar a escrever, pesquise o tema em fontes diversas, como livros, jornais, revistas e internet. Feita a coletânea é hora de selecionar as melhores informações que estejam de acordo com o tema do trabalho.
            É importante lembrar que se deve sempre levar em conta a confiabilidade da fonte, principalmente quando se tratar de Internet. Além disso, quanto mais atuais as informações, mais rico ficará o trabalho.

2) A redação

            Um trabalho bem escrito é um trabalho organizado, que leve em conta primeiramente o tema do trabalho. Estando de acordo com o tema solicitado, pode-se incluir tópicos, imagens, gráficos, e tudo o que servir para enriquecer o trabalho.
            Ao redigir o texto do trabalho, pode-se seguir algumas recomendações:
  • Organizar o material pesquisado, a fim de evitar a repetição de informações;
  • Deixar margens e espaçamentos adequados, conforme será descrito a seguir;
  • É recomendável que se faça o trabalho digitado; porém, se for manuscrito, evitar o uso de corretivos e procurar manter a mesma letra em todo o trabalho;
  •  Evitar usar recursos gráficos que prejudiquem as informações ou a leitura;
  • Expor as informações com clareza e coerência, a fim de ser compreendido por seu interlocutor.
  •  

3- A apresentação

            Ao ser solicitado um trabalho de acordo com as normas, o aluno deve seguir o seguinte esquema de apresentação:
                                          
Capa
Sumário
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
Referências
Anexos (opcional)


Informações importantes sobre a estética do trabalho:

            O papel utilizado deve ser de cor branca e no formato A4. A digitação deve ser na cor preta.
            Texto do trabalho: Fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, com espaçamento 1,5 entre linhas.
            Se houver citações, estas deverão ser em tamanho menor (11), desde que sejam com mais de três linhas; e o espaçamento entre linhas deve ser simples.

            As margens devem ser da seguinte forma:
            Esquerda: 3 cm
            Direita: 2 cm
            Superior: 3 cm
            Inferior:  2 cm

            A numeração das páginas é colocada a partir da introdução, no canto superior direito.

A seguir, um modelo de trabalho escolar:






Escola Estadual Prefeito Oswaldo Pessoa
                                              



NOME DO ALUNO(A)


DISCIPLINA:
PROFESSOR:






TÍTULO DO TRABALHO
Subtítulo













João Pessoa
2012




SUMÁRIO
Colocar as páginas conforme seu trabalho


INTRODUÇÃO..................................................................02

1- DESENVOLVIMENTO (TÍTULO DO 2º CAPÍTULO) ................. 03
  1.1 Subtítulos ................................................................05

CONCLUSÃO .................................................................. 10

REFERÊNCIAS.................................... ...........................  11

ANEXOS .........................................................................  12





INTRODUÇÃO

      É a “abertura” do trabalho, na qual devem constar os objetivos pretendidos com a elaboração do mesmo, e um breve panorama do tema do trabalho.



1  DESENVOLVIMENTO


      É o trabalho propriamente dito, sendo, portanto a parte mais extensa. Pode ser subdividido em capítulos, de acordo com a extensão do trabalho. Todas as informações encontradas a respeito do tema são colocadas nesta parte do trabalho.
















CONCLUSÃO

      É o fechamento das idéias, a conclusão a respeito de tudo o que foi abordado no trabalho. É importante destacar se os objetivos foram alcançados e podem ainda, aparecer sugestões relativas ao tema apresentado.

















REFERÊNCIAS

      É a lista dos materiais utilizados para a realização do trabalho. Abaixo, alguns modelos de como montar as referências tiradas de livros, revistas, jornais e internet, respectivamente.

    Exemplos:


SABINO, Fernando. O menino no Espelho. Rio de Janeiro: Record, 2009.

GUIMARÃES, Paulo. A oficina do aprender. Superinteressante. São Paulo, ano 14, n. 12, dez. 2007, p. 22-25.

NAVES, P. Lagos andinos dão banho de beleza. Folha de São Paulo. São Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo, Caderno 8, p. 13.


MELLO, Kelli Cristina. Biodiversidade Marinha. Revista Escola. Seção Geografia. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/biodiversidade-marinha-613024.shtml Acesso em: 02 mar. 2011.



ANEXOS


            Espaço no qual podem ser colocadas imagens,  gráficos ou reportagens complementares ao trabalho.

quinta-feira, 17 de outubro de 2013

Manutenção de computadores - preventiva e corretiva



ASSISTAM O VÍDEO ABAIXO E FAÇA UM RESUMO
TURMAS: 1 (A) E (B)   PEDRO ANÍSIO
TURMA   : 2 (B)            PEDRO ANÍSIO
TURMA:    3(B)            OSVALDO PESSOA

DATA DE ENTREGA: 6 e 7 DE NOVEMBRO 2013

terça-feira, 13 de agosto de 2013